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	<title>Comments on: El tiempo</title>
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		<title>By: Samuel</title>
		<link>http://sumomo.org/index.php/2009/12/el-tiempo/comment-page-1/#comment-3330</link>
		<dc:creator>Samuel</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 21 Jan 2010 18:26:29 +0000</pubDate>
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		<description>No, la parte técnica ya la terminados en el primer trimestre y no la tocaremos más. Es un curso de introducción al cine en general y tocamos un poco de todo sin profundizar en nada. Ahora hemos estado haciendo documentales y vanguardismo, y pronto empezamos a tratar el cine británico y de habla no inglesa.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>No, la parte técnica ya la terminados en el primer trimestre y no la tocaremos más. Es un curso de introducción al cine en general y tocamos un poco de todo sin profundizar en nada. Ahora hemos estado haciendo documentales y vanguardismo, y pronto empezamos a tratar el cine británico y de habla no inglesa.</p>
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		<title>By: Asuka</title>
		<link>http://sumomo.org/index.php/2009/12/el-tiempo/comment-page-1/#comment-3328</link>
		<dc:creator>Asuka</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 21 Jan 2010 00:53:03 +0000</pubDate>
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		<description>Creo que estudiar algo relacionado con esto siempre cambia tu forma de ver las cosas y a veces es una pena no poder olvidarse de todo lo que vas acumulando y disfrutar una peli sin más, yo soy incapaz (a menos que salga Ben Barnes, que entonces solo veo a Ben Barnes y tampoco me entero de la peli xD).
A nosotros no nos han dejado elegir películas que analizar, siempre nos han dado la base sobre la que trabajar, supongo que es más fácil a la hora de calificar que todos hayamos hecho el trabajo sobre lo mismo y es una pena que casi siempre sean pelis del año de la pera... 
Aunque tuvimos suerte de que no nos pusiera &quot;Dos en la carretera&quot; para el trabajo del tiempo, supongo que porque para ordenarla hubiésemos tenido que utilizar toda la peli y no los primeros 15 minutos.

Ahora estamos con el sonido, que es complicadísimo técnicamente con los medios que tenemos ¿daréis algo de sonido en vuestra asignatura?</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Creo que estudiar algo relacionado con esto siempre cambia tu forma de ver las cosas y a veces es una pena no poder olvidarse de todo lo que vas acumulando y disfrutar una peli sin más, yo soy incapaz (a menos que salga Ben Barnes, que entonces solo veo a Ben Barnes y tampoco me entero de la peli xD).<br />
A nosotros no nos han dejado elegir películas que analizar, siempre nos han dado la base sobre la que trabajar, supongo que es más fácil a la hora de calificar que todos hayamos hecho el trabajo sobre lo mismo y es una pena que casi siempre sean pelis del año de la pera&#8230;<br />
Aunque tuvimos suerte de que no nos pusiera &#8220;Dos en la carretera&#8221; para el trabajo del tiempo, supongo que porque para ordenarla hubiésemos tenido que utilizar toda la peli y no los primeros 15 minutos.</p>
<p>Ahora estamos con el sonido, que es complicadísimo técnicamente con los medios que tenemos ¿daréis algo de sonido en vuestra asignatura?</p>
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		<title>By: Samuel</title>
		<link>http://sumomo.org/index.php/2009/12/el-tiempo/comment-page-1/#comment-3317</link>
		<dc:creator>Samuel</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 28 Dec 2009 17:57:27 +0000</pubDate>
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		<description>Yo estoy haciendo una asignatura de Introducción al Cine donde hemos estado viendo también el apartado técnico del cine. Creo que ya te comenté que uno de los libros de la bibliografía era uno que tú también te tenías que leer.

También hemos analizado el tiempo, aunque en los trabajos yo de momento he elegido analizar la relación de causa-effecto (escogí Good Bye, Lenin!) y la puesta en escena (escogí en Mean Girls). En ambos casos me pasó lo mismo que a ti, que me fijé en muchas cosas en las que antes no reparaba cuando veía una película. No sé si cambiará permanentemente mi manera de disfrutar el cine e incluso la tele, porque incluso ahora cuando veo Friends empiezo a fijarme en el montaje, pero esto me ayudará mucho más adelante para otros temas. Además, me gusta tener las herramientas para analizar una película más allá de &quot;me ha gustado&quot; o &quot;el prota estaba bueno&quot;...</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Yo estoy haciendo una asignatura de Introducción al Cine donde hemos estado viendo también el apartado técnico del cine. Creo que ya te comenté que uno de los libros de la bibliografía era uno que tú también te tenías que leer.</p>
<p>También hemos analizado el tiempo, aunque en los trabajos yo de momento he elegido analizar la relación de causa-effecto (escogí Good Bye, Lenin!) y la puesta en escena (escogí en Mean Girls). En ambos casos me pasó lo mismo que a ti, que me fijé en muchas cosas en las que antes no reparaba cuando veía una película. No sé si cambiará permanentemente mi manera de disfrutar el cine e incluso la tele, porque incluso ahora cuando veo Friends empiezo a fijarme en el montaje, pero esto me ayudará mucho más adelante para otros temas. Además, me gusta tener las herramientas para analizar una película más allá de &#8220;me ha gustado&#8221; o &#8220;el prota estaba bueno&#8221;&#8230;</p>
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